nathan03 a écrit:Aujourd'hui, un des éléments les plus importants à mes yeux, c'est, comme le dit Emilie, l'adaptabilité que mes enfants vont développer. On peut tout à fait préserver leur personnalité, goûts, envies etc... Tout en les aidant à s'adapter au monde qui les entoure... Dans ma conception des choses, je pense aussi que le monde ne s'adaptera pas à mes gosses, tout comme moi, j'ai du m'adapter... La marginalisation n'est pas forcément/systématiquement la solution.
Ah oui oui, je ne peux qu'être d'accord avec ce degré de généralité.
Il ne s'agit pas de sortir du cadre normal les gamins qui s'y sentent bien, ou même ceux qui regimbent mollement pour y rentrer.
Je parlais du cas assez rare de ceux qui visiblement sont dans un état qui dépasse celui du simple "mal-être".
Mais bon, au bout du bout, de toute façon, la décision revient évidemment aux parents, et on a tous du faire avec les contraintes du cadre qui nous était imposé. Parfois, ça fait des dégâts, parfois ça passe… on peut jamais savoir.
Je vais avoir un discours de vieille réac mais malheureusement le monde ne s'adaptera pas à elle. C'est elle qui va devoir faire l'effort et trouver les ressources nécessaires. Je l'aiderai tant que je peux, en adoucissant sa vie du mieux possible hors école, en étant vigilante, en l'aidant à faire ses devoirs tous les soirs, tous les WE, en dialoguant avec les instits, mais je ne me sens pas la compétence de la soustraire au système en ayant la certitude de faire mieux que lui. 
Yeah, les bons jours, t'es juste le King of the World !!! 
